Працюючи над створенням нового освітнього середовища педагогічний колектив намагається створити найоптимальніші умови для успішної освітньої траєкторії кожної дитини. Особлива увага приділяється учням перших, п'ятих і десятих класів, які проходять адаптаційний період у молодшій, основній і старшій школі. Сьогоднішній психолого-педагогічний семінар був присвячений питанню адаптації учнів 5 класів. Разом з класоводами, шкільною психологічною службою вчителі проаналізували адаптацію до нових умов учнів кожного п'ятого класу. Шкільний психолог Н.В.Свіченюк ознайомила присутніх з результатами моніторингу адаптації п'ятикласників. Класний керівник 5-Б класу Г.П.Гаврилюк разом з класоводом Н.Б.Прокопою дали розгорнуту психолого - педагогічну характеристи ... Читати далі »

Час канікул це можливіть проаналізувати, відкоректувати питання надання освітніх послуг здобувачам освіти. Вчителі працюють у предметних методичних об'єднаннях, займаються самоосвітою, проходять курсову підготовку, беруть участь у вебінарах, готуються з учнями до конкурсів, проходить І етап Всейкраїнських предметних олімпіад. Сьогодні 27 жовтня у школі відбулося засідання методичного об'єднання природничих предметів: фізики, біології, хімії, основ здоров'я, фізичної культури(голова МО Л.К.Котик). Вчителі працювали над питаннями ефективних методів навчання цих предметів, дискутували на тему методик і засобів дистанційного навчання, обговорили підсумки проведення тижня фізичної культури і планування інших предметних тижнів, роботу в НПП " Інте ... Читати далі »

Поки наші учні відпочивають на канікулах, вчителі школи працюють над питаннями створення нового освітнього середовища, опрацьовують інноваційні методи і педагогічні технології навчання. 26 жовтня відбулося засідання шкільного методичного об'єднання вчителів математики, інформатики, технологій і трудового навчання( голова МО Л.І.Гладченко) . Розглянули і обговорили питання вдосконалення освітнього процесу на уроках цих предметів, підготовки учнів до майбутнього ЗНО з математики , результати шкільних предметних олімпіад, роботу в умовах можливого дистанційного навчання, використання інтернетплатформ, позакласні форми роботи з учнями, роботу в НПП "Інтелект України", планування предметних тижнів.